深夜,看着孩子因为突如其来的喘息辗转难眠,小脸憋得通红,作为家长,那一刻的心焦与无助,或许比孩子身体的疼痛更让人难以承受。许多哮喘患儿家长都有过类似经历:明明一直在用药,为什么孩子还是发作了?发作时,是该加药还是直接去医院?这种不确定性,让家长的神经时刻紧绷。
其实,您不必独自承受这种茫然。哮喘虽然通常难以用“根治”来描述,但在规范管理下,大多数孩子都可以达到良好控制。而帮助家庭更从容应对日常波动和急性加重的重要工具之一,就是由您和医生共同制定的“家庭导航图”——哮喘行动计划。
它就像开车时的导航软件,不仅告诉你现在在哪里(绿区),还能提前预警前方拥堵(黄区),甚至在走错路时迅速指引你如何返回正轨或寻求救援(红区)。

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什么是哮喘行动计划?
不仅仅是“一张纸”
很多家长误以为哮喘行动计划就是一张简单的用药说明,其实不然。它是由医生根据孩子的病情、用药方案和既往发作特点制定的个体化书面方案,也是家庭进行自我管理的重要依据。
这份计划的核心,是借鉴了交通信号灯的理念,将孩子的哮喘状况分为绿、黄、红三个区域。它不是冷冰冰的医嘱,而是结合您孩子具体的过敏原、发作规律、用药反应,由医生为您孩子量身定制的行动指南。
研究和专家共识均提示,规范使用哮喘行动计划,有助于家长更早识别病情变化、减少延误处理,并改善家庭自我管理能力。
1
绿区:安心行驶的“匀速区”
✅ 判断标准:
·孩子无咳嗽、喘息、胸闷等症状;
·能正常玩耍、运动、夜间安睡;
·呼气峰流速(PEF)值 ≥ 个人最佳值的80%。
家长行动指南:
·坚持每日控制用药:严格遵医嘱使用吸入性糖皮质激素等控制药物。不要因为“这几天不喘”就自行停药或减药,具体是否调整应由医生根据控制情况决定。
·规避诱发因素:绿区是“排雷”的黄金期。记录并回避已知诱因(如尘螨、宠物皮屑、花粉、烟雾等)。例如,床上用品可定期清洗、充分晾晒并保持居室清洁通风,以帮助减少尘螨暴露。
·定期复诊:即使一切正常,也应按医生建议复查,评估控制水平、吸入装置使用是否正确,以及是否需要调整方案。
权威支持:
GINA和中国儿童哮喘相关共识均强调,哮喘患儿应拥有个体化的书面行动计划。
2
黄区:亮起警惕的“减速带”
判断标准:
·出现频繁咳嗽(尤其夜间/凌晨)、喘息、胸闷、活动后气短;
·若监测峰流速,数值降至个人最佳值的60%–80%
家长行动指南:
·立即按计划使用缓解药物:例如按医生预先写好的方案使用沙丁胺醇等快速缓解药。
·升级控制治疗:根据医生预先写好的方案,短期调整控制药物剂量或频率。
·密切监测:用药后15–20分钟观察症状是否缓解;若无效、反复加重,或孩子精神差、进食差,应尽快联系医生或就医。
专家提醒:
黄区是防止病情恶化的“黄金窗口期”,越早按书面计划处理,越能减少进入红区的风险。
3
红区:立即求助的“应急车道”
判断标准(危急信号!):
·说话困难(无法成句)、走路不稳;
·口唇或指甲发紫;
·鼻翼煽动、三凹征(吸气时锁骨上、胸骨上、肋间隙凹陷);
·烦躁不安或嗜睡;
·PEF值 < 个人最佳值的60%。
家长行动指南:
·边用药,边求救:立即按书面行动计划使用快速缓解药,同时尽快前往最近医院急诊;若出现明显呼吸困难、发绀、说话困难或精神反应差,应立即拨打120。
·保持正确体位:让孩子坐位或半卧位,身体略前倾,有助于呼吸。切勿平躺或慌乱奔跑。
·出示行动计划:到达医院后,第一时间向医生出示哮喘行动计划,并告知已用药物、时间及剂量——这是医生快速判断病情的“通关文牒”。
重要提示:
红区代表可能存在重度急性加重风险,切勿犹豫或仅靠家庭自行处理!

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与医生一起
绘制属于你家孩子的“导航图”
哮喘行动计划不是千篇一律的印刷品,而是需要您和医生共同完成的“定制作品”。
制定步骤:
1
专业评估:
带孩子到规范门诊进行病情评估,必要时结合肺功能、过敏情况和既往发作史完善方案。
2
共同填写:
医生将在标准模板上填写您孩子的个性化信息,包括:
·姓名、年龄、最佳PEF值;
·明确的触发因素(如尘螨、烟雾、冷空气);
·绿区:每日控制药物及剂量;
·黄区:症状识别、缓解药使用、何时联系医生;
·红区:急救药使用方法及紧急就医指征。
3
学习与演练:
请医护人员现场演示吸入装置(如储雾罐+面罩)的正确使用方法,确保您和孩子都能熟练操作。回家后定期复习三区判断与应对流程。
4
政策支持:
《中国儿童哮喘行动计划临床应用专家共识》(2021)和GINA均推荐哮喘患儿家庭持有并使用个体化书面行动计划。

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从手足无措到心中有数
儿童哮喘的管理,是一场医患携手、目标明确的“家庭总动员”。这张由您和医生共同绘制的“绿黄红三区导航图”,不仅是一份医学指导,更是一份心理安抚。
它让您在面对孩子病情的起伏时,不再是手足无措的旁观者,而是心中有数、手中有策的守护者。
从今天起,带上这份计划,您和孩子将更有信心驶过每一个呼吸的关口,共同奔向自由呼吸的远方。
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参考文献
【1】国家呼吸系统疾病临床医学研究中心, 中华医学会儿科学分会呼吸学组哮喘协作组, 等. 中国儿童哮喘行动计划临床应用专家共识[J]. 中华实用儿科临床杂志, 2021, 36(7): 484-490.
【2】中华医学会儿科学分会呼吸学组, 《中华儿科杂志》编辑委员会, 中国医药教育协会儿科专业委员会. 儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2025)[J]. 中华儿科杂志, 2025, 63(4): 324-337.
【3】Global Initiative for Asthma (GINA). Global Strategy for Asthma Management and Prevention, 2025 Update[EB/OL].
【4】Dinakar C, et al. Yellow zone asthma action plans and early intervention in asthma exacerbation[J]. Curr Allergy Asthma Rep, 2014.

